Las aplicaciones que hemos aprendido a través de la asignatura de TIC, me han parecido interesantes, útiles, divertidas, prácticas...pues con estas, podremos hacer los trabajos con mayor facilidad y de una forma más original. Pero de todas, las aplicaciones/ que más me han gustado y han despertado más mi interés son la nube de palabra con Tagul y y Educa Play.
Tagul; es una aplicación la cual me ha llamado mucho la atención, sobre todo la sencillez y rapidez con la que se puede elaborar algo tan original como la nube de palabra.
Educa Play; considero que es un recurso muy práctico para nuestro futuro como educadores/as pues a través de esta aplicación podremos crear muchos tipos de juegos con la temática que queramos transmitir y de esa forma lo entenderán mucho mejor.
b)Diseña una e-actividad de intervención social utilizando dos de las aplicaciones trabajadas en la asignatura, especificando sus objetivos, contenidos y desarrollo.
En primer lugar para llevar a cabo la actividad he decidido usar las aplicaciones Educa Play e Issuu.
He comenzado la actividad con una presentación en ISSU sobre qué es la contaminación, qué tipos hay y que medidas puede tomar cada persona de manera individual para evitarla.
Posteriormente, una vez explicado el tema he creado una actividad en forma de juego a través de aplicación EDUCA PLAY, la cual consiste en ordenar palabras para crear una frase con sentido común (relacionada con la definición de contaminación)
La actividad va dirigida para jóvenes de 4ºde la ESO, la duración es ilimitada y cada alumno/a que lo realice podrá intentarlo dos veces.
El fin por el cual he creado esta actividad y elegido esta temática, es porque considero que es un tema grave en la actualidad, el cual no es tratado con la importancia que debería. Por ello, mi objetivo en concienciar y que sean capaces de observar lo que ocurre en nuestro planeta y qué pueden hacer para remediarlo.
Contaminación
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